技能提升行动，技工院校的优势与作为！选择腾顺，实现高新就业！技能提升行动，技工院校的优势与作为 选择腾顺！选择高薪就业！
一、技工学校优势 在技能提升行动中，技工院校具有独特优势，应当充分认识优势所在，积极投身于行动中，力争有所作为，努力实现转型发展。 技工院校的优势主要体现在两个方面 第一，从技能提升行动的定位和特征而言，技工教育具有鲜明优势。 一是非学历性教育，以技能培训为主； 二是形式灵活多样，短中长相结合； 三是以高技能人才培养为引领，普遍提高劳动者的职业技能； 四是培训与就业紧密结合，提供培训就业一体化服务。
在技能提升行动中，技工院校具有独特优势，应当充分认识优势所在，积极投身于行动中，力争有所作为，努力实现转型发展。 技工院校的优势主要体现在两个方面 第一，从技能提升行动的定位和特征而言，技工教育具有鲜明优势。 一是非学历性教育，以技能培训为主； 二是形式灵活多样，短中长相结合； 三是以高技能人才培养为引领，普遍提高劳动者的职业技能； 四是培训与就业紧密结合，提供培训就业一体化服务。
第二，从技能提升的工作重点看，技工院校具有独特的优势条件。 这次技能提升行动的重点，首先是大力开展企业职工技能提升和转岗转业培训。目前企业在职人员的培训基础相对薄弱，很多企业已经没有专门培训机构和人员，培训制度和体系也不健全，组织开展培训勉为其难。中小企业更是如此。在这种情况下，技工学校可以发挥所长。
技工院校有长期的实践和丰富的经验。服务就业是新世纪技工院校的办学定位之一，毕业生就业率始终在各类职业教育培训机构中处于较高水平，并且普遍建立了培训与就业创业一体的服务体系，能够为就业重点群体提供优质的培训就业服务。 基于上述优势和条件，技工院校应当在以下几个方面有所作为 一是带动示范作用。技工教育是我国职业技术教育的重要组成部分，同时，更是人社部门直接管理和指导下的职业培训和高技能人才培养的重要阵地，具有职业技能培训的传统优势。在职业技能提升行动中，理应起到带动示范作用。 二是攻坚克难作用。 有些重点任务，一般职业院校、普通培训机构难以承担，技工院校必须勇挑重担。第一，是高技能人才培养。积极协助大企业、组织中小企业，开展技师研修，金蓝领培训等高端技能提升。第二是新型学徒制培训。积极配合企业，承担新型学徒制的培训，采取招工即招生，校企双制、工学一体的方式，确保培训质量，完成培训任务。第三是技能扶贫。要充分利用多年来开展技能扶贫的经验以及所建立起来的工作体系，继续扩大招生培训规模，校企合作订单培养。 三是服务保障作用。 技工院校具有较好办学条件，特别是有一支与职业培训和技能人才培养相适应的师资队伍，有一套符合技能人才成长规律的培养体系，有丰富的培养、评价等方面的经验。要主动配合行动方案的实施，为各类培训提供场地、设施，开展各种形式的师资培训，输出培训模式，积极参与培训课程和标准研发，以技能提升为基本逻辑，形成以一体化教学为特征的特色鲜明的课程标准和体系，组织实施技能等级评价，为技能提升行动提供有力的技术支持和支撑。 二、选择腾顺，实现高薪就业 哈尔滨市腾顺技工学校是由哈尔滨市劳动局、哈尔滨人力资源和社会保障厅批准全日制高级技工学校。
我校以培养会技术、懂管理、能创业的人才为办学目标，以传授职业岗位需要的核心知识和能力为教学原则，真正做到毕业即就业，让每个孩子学有所成。 我校本着“就业一个学生，幸福一个家庭”的就业理念，以企业需求为导向，采取订单式培养，入学等于就业，让学生在读期间三年赚回学费。真正做到教育与就业零对接，新生入学签订就业协议，毕业百分百安置就业，并保证5年在岗跟踪服务。 高端服务 High-end services 严格按照企业用人标准制订教学大纲,强化英语口语练习,注重情景教学，突出听说能力培养。坚持“内修素养,外塑形象”的专业指导思和以理论教学为先导,突出实践教学,注重理论与实践的紧密结合，以用人单位需求为导向,实施校企合作办学,校内外实践相结合，促进学生知识、能力、思维和素质的全面协调发展。
高端服务拓展班 ▪民航票务、酒店服务管理、旅游服务管理 ▪确保毕业生百分百高薪就业 应往届初中毕业生女生身高160CM以上，男生身高170CM以上。肤色好、气质佳、体型匀称、举止端庄、双眼裸视不低于4.8，面部臂腿无明显疤痕；中英文发音基本准确，听力正常。无精神病、传染病、慢性病史。 高端服务精英班 ▪铁路服务、航空服务、邮轮乘务 ▪保证学生毕业后薪资5000元/月以上 应往届初中毕业生女生身高160CM以上，男生身高175CM-185CM以上。肤色好、气质佳、体型匀称、举止端庄、双眼裸视不低于4.8，面部臂腿无明显疤痕；中英文发音基本准确，听力正常。无精神病、传染病、慢性病史。 电子商务 e-commerce 采用模块化教学，打破传统教学模式，整个教学过程分为美工设计模块、淘宝运营模块、网站运营模块、新媒体运营模块，每一个模块均以实操为主，用项目带动教学，在实操项目中学习技能。 通过优质的教学模式，荣获哈尔滨市第五届中高职院校创业大赛二等奖；第二届“奥派杯”全国移动商务技能竞赛黑龙江赛区一等奖；代表黑龙江中职院校参加国赛获得了“优秀单位组织奖”、“最佳指导教师奖”；第三届“奥派杯”全国总决赛三等奖!诸多奖项验证了腾顺学校对电子商务专业学生综合素质的培养成果，更验证了腾顺学校电子商务专业的丰厚实力。
建筑艺术 Architectural Arts 采用理论实践一体化教学，通过设定与企业岗位工作相适应的工作任务和设计项目，形成“任务驱动和项目教学”方法，教学过程中以学生为本位，教师引导学生参与教学，调动学生的能动性。全程构建素质和技能培养框架，丰富课堂教学和实践教学环节，提高教学质量。在整个教学环节中，理论和实践交替进行，直观和抽象交错出现，有机设计理论和实践教学环节，使理论知识支撑实践够用，实践消化理论适度。突出学生动手能力和专业技能的培养，充分调动和激发学生学习兴趣。
汽车运用与维修 Car maintenance 整个课程体系的设计以企业需求为基础，以培养能力为导向，以实践为核心，以“双元制”教学模式为框架，完全满足汽车市场用人需求。  汽车英语，发动机模块，电工电子、电器、电控模块，汽车美容、保养、底盘、钣金、喷漆、配件、销售、保险、二手车模块，汽车售后维修业务接待，企业见习，汽车新能源，定岗综合实训模块。
数控技术应用 Application of CNC Technology 以让学生零件的绘制、看图、检验等知识为基础，电脑编码与加工操作为技能，结合企业需求，以定向培养为核心开展，通过体验企业管理模式、工作的形式，真正做到学以致用，毕业即就业。 机械制图，公差检测，数控编程，数控仿真，cad、ug软件的应用，普通机床操作，数控机床操作，3d打印机床操作
我校积极开展学习传统文化、规划人生和职业生涯、育人系列讲座等十大活动，为学生形成良好的道德品质奠定坚实基础。同时创办了篮球、跆拳道、摄影、乐器、礼仪、舞蹈、美术等几十余项社团活动，并且定期举办演唱会、内务比赛、篮球比赛、升国旗、军训、朗诵会、各类文艺汇演等学生活动，为学生展示自我提供机会与平台，充实校园课余文化生活。
尊敬的家长朋友、亲爱的新生同学们： 腾顺是成就梦想的摇篮 也期待你来成就腾顺的辉煌 在追逐梦想的旅途中 我们很荣幸与你共渡一程！ 在这里，我们将迎来全新的学习和生活 新环境、新老师、新同学、新惊喜 都在等待着你 欢迎广大初中毕业生来我校学好技能 成就美好的人生梦想！
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